ZG-801BD-B3P型汽车驾驶模拟系统
一、概述
ZG-801BD-B3P型汽车驾驶模拟器座舱采用真车操作部件工程塑料外壳。系统采用了新的科技成果，本模拟器在操作感、仪表显示、听觉和视觉上逼真地再现真车驾驶时的工作环境和场景。其提供的训练场景按中国道路的实际情况设计，可以分级设置，能训练学员的基本驾驶操作技术和处理紧急情况的应变能力。能使学员快速掌握驾驶理论知识和基本操作技能，使学员的驾驶座舱既可以独立使用以大屏幕投影系统为平台、以汽车驾驶行为为主题、借助于虚拟现实的技术，构建一套用于展示人机互动技术的演示系统。需要满足展示和科研双重需求，同时具备配置灵活、应用广泛的特性。
二、设备优势
1. 汽车驾驶模拟训练专用平台。
（1）具有与实车完全一致的专业化的动力学模型设计，模拟仿真效果卓越。
（2）VR场景中的所有道路为逻辑性设计，行驶在道路上的所有自动车辆都能够智能化的遵照交通规则行驶。
（3）平台可实时采集主车的所有数据，其中包括主车与辅车的车辆运行数据、主车与所有交通参与者的方位数据、主车立体行为数据等，供测评系统实施评判。
（4）平台同时支持64通道，可实现多机联网的模拟组训，可满足组织实施各种复杂条件下模拟训练的要求。
（5）底层基于OpenGL,OSG技术，图形显示性能优越。
（6）VR场景中活动物体承载量小于等于50个/千米。（包括行人及车辆）。
（7）平台提供可以进行功能模块的二次开发接口。
2. 汽车驾驶动态测评系统。
（1）能满足GA/T1028《机动车驾驶人测试系统通用技术条件》第3部分：场地驾驶技能测试系统，规定的测试项目进行自动检测、评判，出判定结果的相应要求。
（2）能满足GA/T1028《机动车驾驶人测试系统通用技术条件》第4部分：道路驾驶技能测试系统中，规定的计算机辅助评判测试项目进行自动检测、评判，出判定结果的相应要求。
3. 汽车兵安全驾驶水平测评系统。
（1）检测项目包括以下六个维度：安全性、感知性、自省性、冲动性、稳定性和警觉性。
（2）计算驾驶员6个分维度（速度、超速时间、超速百分比、转向盘、事故次数和转向灯）的原始值；
（3）将6个分维度的原始值转换成10分制，作为驾驶员各个分维度（安全性、感知性、自省性、冲动性、稳定性、警觉性）的成绩；
（4）系统能根据测评成绩给出相对应的驾驶心理特征描述和建议。
4. 交通事故经典案例教学数据库。
（1）150起交通事故经典案例教学数据库。
（2）交通事故经典案例的教学设计按照六步教学法进行编制：事故预防经验学习、事故案例感知、事故案例研讨、事故规避训练、单元小结、测核与评判。
（3）提供案例教学数据库编辑工具。
5. 驾驶科目视频教学数据库。
根据新训汽车驾驶员教材（详见附件）要求，编制完整的汽车驾驶教学视频数据库，设计内容详见汽车驾驶模拟训练专用软件教学内容需求表，编制脚本参见附件1：驾驶科目视频教学数据库脚本。
6. 场地科目模拟训练VR场景数据库。
满足各科目模拟训练的要求，制作相应的模拟训练专用VR场景数据库，设计内容详见汽车驾驶模拟训练专用软件教学内容需求表，编制脚本参见附件2：场地科目道路科目模拟训练VR场景数据库脚本。
7. 道路科目模拟训练VR场景数据库。
（1）具有城市、村镇、山区、分向、混合、高速等常见道路。
（2）能够实现白天、雾天、夜间、雨天实时切换与设置。
（3）VR场景道路总长度不低于180公里，设计内容详见汽车驾驶模拟训练专用软件教学内容需求表，编制脚本参见附件2：场地科目道路科目模拟训练VR场景数据库脚本。
8. 紧急避险模拟训练VR场景数据库。
提供紧急规避汽车爆胎、制动失灵、方向失控等40起突发事故的训练内容，实现对道路交通各种危险情况再现情景下的驾驶体验，与紧急情况下的避险驾驶操作，解决实车训练无法实现的训练难题，设计内容详见汽车驾驶模拟训练专用软件教学内容需求表。
9.视景系统
视景系统由视景计算机、投影及显示系统、融合系统组成。
技术特点：
支持可软件配置的多通道显示。
支持软件和硬件多通道融合系统。
包含数字视景录制回放。
三、汽车驾驶是培养驾驶技能的核心内容描述
汽车驾驶是培养驾驶技能的核心内容，是汽车驾驶技能形成的最终环节，是运用各种专业知识指导实践操作和积累驾驶经验的过程。因此，在学习汽车驾驶技能时，应熟练掌握各个课目的操作要领，并投入大量的时间进行认真练习。
汽车驾驶主要包括驾驶预习、基础驾驶、一般道路驾驶、基础驾驶综合练习、式样驾驶、特殊天候、复杂道路、城市道路、夜间、高速公路、长途重载及放（双）单驾驶等内容。内容多，持续时间长，要求高，部分课目难度大，需要集中精力加强训练，才能完成训练任务，达到预期目标。
四、 软件专业功能：
汽车驾驶模拟训练软件的设计，根据部队驾驶理论教学、模拟训练和安驾评。
其中，
1.理论教学。主要采用视频教学的方式，教学内容涵盖了12个驾驶科目。
2.模拟训练。主要采用VR的教学方式，教学内容涵盖了12个驾驶科目、典型事故案例教学和紧急情况临危处置等三大部分内容。
（1）驾驶科目训练主要包含了十二个驾驶科目，从汽车驾驶预习、基础驾驶预习、一般道路驾驶、基础驾驶综合练习、式样驾驶、特殊天候条件下驾驶、复杂道路（场所）驾驶、城市道路驾驶、夜间驾驶、高速公路（模拟）驾驶、长途重载驾驶、放（双）单驾驶。
（2）典型事故案例教学主要包含了城市、山区、高速、冰雪、坑洼、雨雾、夜间等150起交通事故经典案例教学数据库。每个事故案例包含了8-10个案例训练点，模拟训练结束后，系统自动对学员的模拟驾驶过程进行相应的测核与评判。
（3）紧急情况下的临危处置主要包含了紧急规避汽车爆胎、制动失灵、方向失控等40起突发事故的训练内容，实现对道路交通各种危险情况再现情景下的驾驶体验，与紧急情况下的避险驾驶操作，解决实车训练无法实现的训练难题。
3.安驾测评。
汽车兵安全驾驶水平测评（简称：安驾测评）是用于测试汽车兵的安全驾驶水平的，从安全性、感知性、自省性、冲动性、稳定性和警觉性等六个维护进行测试数据的采集与分析。
启动软件后可以看到软件的主界面，如下所示。
二、理论教学
理论教学，主要采取视频教学的方式组织教学，主要包括12个驾驶科目，分别是汽车驾驶预习、基础驾驶练习、一般道路驾驶、基础驾驶综合练习、式样驾驶、特殊天候条件下驾驶、复杂道路驾驶、城市道路驾驶、夜间驾驶、高速公路驾驶、长途重载驾驶、放（双）单驾驶等。在主页面选择“理论教学”后进入驾驶科目训练内容的选择界面。
科目1：汽车驾驶预习
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学即可。
科目2：基础驾驶练习
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学即可。
科目3：一般道路驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频4个。
科目4：基础驾驶综合练习
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频10个。
科目5：式样驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频2个。
科目6：特殊天候条件下驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频4个。
科目7：复杂道路驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频10个。
科目8：城市道路驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频7个。
科目9：夜间驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频2个。
科目10：高速公路驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频4个。
科目11：长途重载驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频2个。
科目12：放单驾驶
根据脚本内容拍摄相应的教学视频片，根据教学计划组织教学。其中包括理论教学视频2个。
三、模拟训练
主要采用VR的教学方式，教学内容涵盖了12个驾驶科目、典型事故案例教学和紧急情况临危处置等三大部分内容。
（1）驾驶科目训练主要包含了十二个驾驶科目，从汽车驾驶预习、基础驾驶预习、一般道路驾驶、基础驾驶综合练习、式样驾驶、特殊天候条件下驾驶、复杂道路（场所）驾驶、城市道路驾驶、夜间驾驶、高速公路（模拟）驾驶、长途重载驾驶、放（双）单驾驶。
（2）典型事故案例教学主要包含了城市、山区、高速、冰雪、坑洼、雨雾、夜间等150起交通事故经典案例教学数据库。每个事故案例包含了8-10个案例训练点，模拟训练结束后，系统自动对学员的模拟驾驶过程进行相应的测核与评判。
（3）紧急情况下的临危处置主要包含了紧急规避汽车爆胎、制动失灵、方向失控等40起突发事故的训练内容，实现对道路交通各种危险情况再现情景下的驾驶体验，与紧急情况下的避险驾驶操作，解决实车训练无法实现的训练难题。
