6周岁：该年龄段的孩子对形体有了基本的认识，并能将其运用简单的线条概括出
来。处于绘画的涂鸦期，所以这个阶段的美术学习的重点是对其认知和审美的培养
。认知方面，培养其观察习惯，并引导其探索与创造性思维发展其想象力。但该阶
段孩子彼此间观察认知能力有一定差距，并且由于此年龄段孩子年纪较小，专注力
较差，课程设置需要结合手工，培养孩子绘画兴趣。
开发右脑功能：孩子在8岁之前，对事物的思考主要以右脑为中心，所以绘画对孩
子的智力心理及学习生活能力等，都有非常重要意义。2.培养自信心：通过美术的
创作与展示，使小朋友建立自信，学会欣赏别人的作品，提高审美能力。3.锻炼手
部肌肉协调性：在绘画过程中粘贴、撕纸、涂色、勾线、握笔以使用，都会锻炼手
部肌肉的协调性，在绘画中手和眼是相互配合的，做到手眼协调。为将来从事体育
类、技巧类、等打下良好的基础。
