SD-GT-01 感觉统合测评训练

  • 发布时间:2025-01-13 14:44:20,加入时间:2024年11月23日(距今79天)
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感觉统合理论将个体的运动、认知发展和心理发展的成熟性联系在一起,从运动、游戏角度来认识个体的心理发展水平,从身体运动协调性、结构和空间知觉、前庭功能、听觉语言能力和触觉防御等方面评估感觉统合能力,对需要感觉统合治疗的儿童提供针对性帮助和治疗前后的比较。

1、双量表评估技术:3~11岁58题评估、6~11岁64题评估。

2、针对性的训练指导方案,历次评估结果对比。

3、中断续评功能:评估过程中,若出现突发断电、评估耗时较长、儿童情绪不稳定等状况时,可随时终止测评,稳定后继续测评即可。

4、评估过程再现功能:评估时可实时全程捕获被试者的屏幕,全程记录被试者的多种反馈,再现评估现场数据,方便典型病例的完整的评估回溯,保留科研的一线数据。

5、全面评估感觉统合能力的8大方面

6、APP指导信息:根据测评结果出具针对性的训练指导方案,APP可线上查看训练具体的指导信息。

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