郑州校园广播安装公司郑州定压广播功放喇叭批发

校园广播的传输方式及其优缺点

　　有常见的校园广播传输方式有：音频有线定压（定阻）传输、无线调频传输、有线调频传输三种方式。　　常见的为有线定压音频双绞线传输：其优点是终端便宜、结构简单；缺点是每间教室都需布线，系统严格按照功率匹配与阻抗匹配的原则进行配置，可扩容性差,无法实现立体声广播,节目容量小（仅可传输一套节目），无法做到按年级同时播送不同内容。　　无线调频传输方式：其优点是施工简单、无需布线、价格低廉、可实现多路同时广播；缺点是需占用空间频率资源，原则上需要通过无线电管理部门批准频率，容易受到外界干扰，可靠性相对较差。郑州校园广播安装公司郑州定压广播功放喇叭批发　　有线同轴共缆调频传输方式：有线调频是基于有线电视同轴共缆频分复用技术传输方式工作的，其优点是可实现多路同时传输(WK系列可实现100路接收)，可扩展性强，终端音箱只要满足接收电平即可，不受数量、功率限制。有线电视技术在中国已经历了近20年的发展历史，已完全成熟，配套产品价格低廉，性能稳定。有线调频广播可与闭路VOD、双控、闭路电视共缆传输，无需布线，施工简单，传输节目数量可扩展，并可实现智能广播可寻址控制功能；缺点是有线调频传输方式

是基于弱信号传输工作的，调频音箱需外加220V交流电源，但目前各学校教室内都能提供稳定的220V交流电源。　　综合上述几种技术，一般学校应选用有线调频传输方式，有线调频广播扩展性强，性能价格比高，且可与闭路双控、VOD点播教学，校园多媒体等“多网合一”。

系统功能概述

定时、定点、定曲播放功能：

定时、定曲播放----系统通过手动或软件编程，可控制音源设备在某个时间播放某一节目。

定点播放----系统通过手动或软件编程来控制主机矩阵，使音源播放的节目定点播放到某个分区。

全区、分区广播功能：

全区广播----通过对控制主机面板按键的操作，可实现对系统所覆盖的所有区域进行全区广播。

分区广播----通过对控制主机面板按键的操作，可以同时对任意几个分区进行广播，还可以只对其中的某一个分区进行定点广播。

电源管理功能：

系统控制主机内置4路可编程控制的电源、并可外控电源时序器进行扩展，从而控制周边其它设备的电源。

远程寻呼功能：

系统通过外接远程呼叫站，实现远距离的全区或任意分区的广播寻呼。