元宇宙作为一种创新的教学工具，正赋能各类教育应用，特别在生物工程实验操作中的应用更是让院校师生惊叹，使用过的老师评价到：“在元宇宙里，学生可以安全试错、反复训练，不担心风险和成本，实验室后台还能全面收集学生的学情数据，可视化呈现，为教师提供备课参考。”可见将元宇宙技术应用到生物工程实验中，能够为实验带来诸多优势。
通过在元宇宙高逼真三维境中进行操作，学生可以快速预测实验结果，减少实验试错的次数，提高实验效率。
生物工程实验操作要求严苛，操作不慎就会造成环境污染或者培养基破坏，基于元宇宙开展生物工程实验可以避免人员接触到腐蚀毒素或有害物质，从而大大降低了学生的安全风险。
元宇宙三维交互展示技术还可以为生物工程实验的学生们带来更直观的交互演示体验，通过元宇宙虚拟环境，学生可以更直观地了解实验过程和结果，从而更好地理解实验原理。
提高实验操作的普适性，学生不在局限于院校/单位的实验场地、设备及资源，可以在任意地点、任意时间进行多次实验操作，从而提高实验的普及性。
可见基于元宇宙开展生物工程实验可以帮助生物工程师更高效、更准确、更方便地进行实验操作，为生物工程实验教学带来了重要的技术支持，有助于构建高效绿色长久教育生态。
