在这个营销竞争激烈的时代，企业要不断提高自身营销获客能力，才能帮助企业更好地与客户沟通，更好地了解消费者，从而满足消费者的需求，提高客户满意度。
如今社会上虽有规模巨大的营销大军，但真正受过系统训练的合格的营销人员少之又少。
为此，广州华锐互动结合VR虚拟现实技术，开发了营销学VR虚拟仿真实训课件，这是一种基于VR虚拟现实技术的教学工具，它将真实的营销场景还原在虚拟现实空间中，让学生可以通过模拟实操来学习营销技巧和经验。
借助虚拟现实(VR)技术模拟再现营销学实训场景，可以为学生提供更加真实和全面的实践体验，带来以下好处：
一、提高学生的学习积极性和学习效果。
营销学实训是一种强调实践操作和亲身体验的教学方式，但传统的实训场景通常受制于时间、空间和资源等限制。而借助VR技术，学生可以随时随地进行虚拟实训，大大扩展了实践操作的机会和范围，使学生更容易进入学习状态，提高学习效果。
二、帮助学生熟悉营销学实践流程。
VR技术可以将真实场景还原到虚拟环境中，使学生可以在模拟的营销场景中进行角色扮演、实践操作等活动。通过这些实践活动，学生可以更好地了解营销学实践的具体流程，掌握实践技能和操作方法。
三、提升学生的创新能力和解决问题的能力。
虚拟现实技术可以模拟多种营销场景，并提供多种情况下的应对方案，帮助学生了解和掌握不同场景下的解决问题的策略和方法。通过模拟实践和解决问题的过程，学生可以提高自己的创新能力和解决问题的能力。
四、提高学生的沟通能力和团队协作能力。
营销学实践通常需要团队协作完成，而VR技术可以提供多人互动的虚拟环境，使学生可以在虚拟环境中与其他学生进行合作、沟通和协作，从而提高学生的沟通能力和团队协作能力。
五、帮助学生更好地理解和应用营销学理论知识。
营销学理论通常是抽象的和概念性的，难以直观地理解和应用。而VR技术可以将抽象的概念具象化，并提供直观的虚拟场景和实践操作，使学生更好地理解和应用营销学理论知识。
总之，借助VR技术模拟再现营销学实训场景，可以为学生提供更加真实和全面的实践体验，帮助学生掌握实践技能和操作方法，提高学生的创新能力、解决问题能力。
