郑州校园功能室建设有很多种，但是在种类繁多的功能室中都与学生息息相关，如校园多媒体教室，多媒体教室要有一定的建设理念，多媒体教室建设改变了以往的投影加幕布的传统模式，教室设计全部是交互式一体机加推拉黑板，在现在中小学教学设备配置基本一致，多媒体教室的建设方便教师教学的同时，也丰富了学生学习的方式。
郑州实训室建设书画技能实训室，书画技能实训室要有专业的书画桌、书法讲授和资源平台系统、交互式设备、智能黑板等，装修风格可以围绕营造古典书画氛围，书画技能实训室用于师生书法三笔字课程教学和训练，以及简笔画和书法专业课程教学；通用技术实训室，解决了高中通用技术师资紧缺问题，面向在校师生教室，构建了通用技术模块教育体系，建设了通用技术专用实训室，是培养教师的实训基地。
郑州实训室建设微格实训室设计，微格实训室要进行设备、设施、环境、文化四维一体协调建设，中控室装备有拼接投影大屏，实训室设备管理系统，可对各实训室进行远程管理和监控，实训室的主要教学设备与中小学教学环境一致，主要包括交互式一体机、实物展台、推拉绿板、教学扩音系统等；录像系统基于录播系统的区域录播网与学校系统联通，师生可通过刷卡进行实训录像自动归档。
郑州校园功能室建设艺术报告厅打造，报告厅要配置较先进的显示系统设备和音响系统设备，这样满足全校内各种学术报告、交流讲座、教学演示、中小型会议等作为整个学术报告厅的建设打造标准，艺术报告厅风格在保证显示效果和音效的基础上，装修风格也区别于传统学术报告厅的单一效果，根据使用需求不同可实现智能控制开关相应位置灯光组合模式，满足使用需求的多样性。
