教育信息化论坛
Educational Informatization Forum
基本信息
主办单位:河南电子音像出版社有限公司;文心出版社有限公司
出版周期:月刊
ISSN
CNG4
语种:中文
开本:16开
邮发代号:36-41
创刊时间:2017
出版信息
来源数据库:基础教育
出版文献量:2186 篇
总XIA载次数:2212 次
总被引次数:33 次
参考栏目
信息技术教学、探索与实践、课程与教学、信息技术应用、高等教育、职教在线、思想品德教育、智慧校园、人才培养、教学改革、创新与创业、文化及艺术教育、调查及研究报告、教育管理、课程建设、课程设计、文化与艺术教育等
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5、图表要求:文中配图需精选,具有代表性、说服力,图注完整,电脑绘制的效果图、数码相机拍摄的照片分辨率在350dpi左右,图像尺寸大于230mm×300mm;重点图片的尺寸应满足大幅面使用需要;相机拍摄的照片应影像清晰、冲印精良,照片表面无明显划痕;正片、负片均可。工程图和线条图尽量提供高清彩色原图,稿件中的插图一律用CAD软件绘制,插图及照片均应与文章中的内容相对应,并注明图、表名称。采用gif或eps格式保存,原图(注明作者,图序与图题)。文中表格有表头,并在文中有所说明。
6、参考文献:引文务必准确,参考文献表中列出的应限于作者直接阅读过的、主要的、发表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文献;按GB7714-87的规定采用顺序编码标注制著录。顺序编码标注制是按引用文献出现的先后顺序,在文献的著者或成果叙述文字的右上角用方括号标注阿拉伯数字编排序号,在参考文献表中按此序号依次著录。参考文献中的作者为l~3位时应全部列出,多于3位时只写前3位,后面加“,等”即可;多位作者之间用逗号“,”隔开,参考文献的著录项目要齐全,顺序要规范。
7、注释:解释题名、作者及某些内容,均可使用注释。能在文章内用括号注释的,尽量不单独列出;不随文列出的注释,标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角,并于文后依次列出。
8、正文一级标题序号为1,二级标题为1.1,三级标题为1.1.1,……,均靠左侧顶格书写。无标题的分段用hellip;…编号,前空2格。来稿中所有单位用国家统一的法定计量单位名称,如面积用hm2、m2等;质量用t、kg、mg等;长度用mm、m、km等,表示浓度的ppm一律用mg/kg或mg/L;能量用kJ或J。所有单位一律用英文。
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