学日语就来柯桥泓畅找李老师
一、日常日语学习
一万个学生，一万种学习方式。适合自己的，才是好的。也许是因为从小学习英语的缘故，学习日语时自然而然地就会应用一些相似的手段或者方法，这些方法对我来说是自然且有效的，但是并不意味着适合每一位萌萌哒的后辈们哈，一定要结合自己的实际情况，摸索出适合自己的学习方法。
（1）听力 & 口语
在介绍这部分的内容之前，我想简单说明一下，我是口语和听力优于书面表达的那一种类型的，所以介绍的方法和经验也许并不适用于每一位同学，请谨慎食用。
之前逸夫楼10楼的视听室还能接受NHK等国际卫视信号时，我每周大概会去一两次，专门听NHK的或者收看他们的少儿节目（作为一名21岁的成年人，少儿节目对我来说依然有着奇迹般的治愈力和吸引力）。刚开始学习日语的一年级萌新们可以多看看NHK的少儿节目哦，比如说「日本語と遊ぼう」就是一款非常适合日语初学者的良心（少儿）节目呢~ 二年级和三年级的后辈们对自己的要求需要慢慢提高，从刚开始听读1~2分钟的NHK逐渐过渡到听懂一整段13、14分钟左右的NHK。
同时在看日剧时要开始带着批判和学习的耳朵去听了。认真的，日剧真的是一个积累日常会话的绝佳素材，平常看剧时我会准备一个小本本，遇到地道的日语表达或者涉及历史、文化背景的之前不知道的内容就会赶紧按暂停记下来。
接下来介绍一下口语学习的部分。下面说的话也许会有些失礼，不过我还是想问一问，抱怨自己口语不好无法快速提升的同学，有每天坚持晨读过吗？晨读多久呢？读几篇文章？读几遍呢？
当我还是一个大一、大二的萌新时，6：30出门吃完早饭就开始晨读是常态。通常为了捋顺一篇文章的音节或者说为了发音更自然，同一篇课文反复读上八九遍十几遍是常有的事。大三以后的晨读素材才开始逐渐从课本变成社会或者文化简介。英文的小说、散文或者名人演讲也是每日的固定功课。每天早晨一个半小时左右的晨读时间是独孤的，但是孤独结束后的现在，每当被日方的工程师或者TTCC、NKC的负责人夸赞「日本語上手ですね」时，心里还是美滋滋的呢。
所以，口语不好的同学们，看完推送后的第二天，请抱起你的日语书，开始晨读吧。语言学习没有捷径。
（2）语法 & 词汇
我的书面表达和听力、口语相比较弱一些，所以平时在书面部分的识记也会相对多花些心思。语法备考用的是《新完全掌握》系列丛书，个人感觉比红宝书的归类更科学，讲解也更到位。词汇会更多依靠听力材料来记忆。对我来说听到的内容比看到的内容记得更久，印象也更深刻。但是也有小的笔记本，随身记下单词，没事时翻翻权当复习了。有学妹和我说过，书面的东西记忆了之后总是会忘。会忘记是必然的，所以我们才要不断的反复，不断的记忆。争取让单词和文法留在我们脑海中的时间长一些，再长一些。
二、日语证书备考
N1、N2的备考经验基本和上面听力、口语、文法、单词部分的介绍是一致的，相信二、三年级的同学们在通过2~3年的学习后也积累了一些自己的方法和小技巧，这里就不再赘述了。这一小部分主要以近被咨询过的口译考试为中心，向大家分享一些备考及实战的经验。
我参加的口译考试是上外主办和负责审核的“上海外语口译资格证书考试”。从认可度上来说没有CATTI的社会认可度高，不过未来有意向留在南方工作，所以先考了这个。考试主要有笔试和口试两部分组成。我报名的那一期笔试是在3月，口试是在5月。笔试成绩合格者可以去上海外国语大学参加口试。
