乌鲁木齐高三补习班,高三复读 高三文化课一对一补习
高三如战场,这些学习问题让我好苦恼:老师讲听不;懂,自己学看不明白,写作业苦不堪言;审题不清不全急于答题,频繁口算心算跳步错误不断;一看就会一做就错,说起来头头是道,写出来错误频频;每天努力写作业刷试卷,奋战到凌晨,迟迟看不到效果;解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤,靠感觉理不清思路
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学员:沈同学 高三数学
取得成绩:从不及格到考上新大
沈同学是一个非常开朗帅气的男孩子,热爱篮球!7月份的时候过来上课的!当时他的数学基础非常差,妈妈几乎不愿意说孩子的成绩,高一高二的知识忘得差不多了!因为正好赶上数学**轮系统复习,所以老师很仔细的帮他把高一至高二的数学基础知识以及相关的典型例题做了一遍梳理!虽然很差,但是孩子肯学,一切都没有那么难了!在整个的学习过程中,他慢慢由开始一个题拿到手里不知所云到有思路,再到能动笔!一切都在慢慢变好!到了12月份,慢慢的他的考试能及格了!到高三二模,都能达到110分的成绩了,高考完毕,实现蜕变考上新疆大学。
学员:蔡*颖 高三数学物理化学补习
取得成绩:从398分到高考总分559分
蔡同学是妈妈的同事介绍过来的,家离教学点也比较近,首课也是被老师的教学风格所吸引,讲课激情,语言风趣幽默;较重要的是老师的难题讲解能力超强,在学校数学老师讲的听不太懂的,在这里的老师讲过后总是非常清晰。他之前的化学成绩本来就很好,妈妈想着给孩子拔高,这就成了蔡*颖的主要攻克目标,一关又一关,慢慢的思维开拓了,掌握的题目难度也提升了,解题速度也加快了,平时都稳定能130多分。高考结束她说,感觉试卷整个做下来还比较顺手,没有卡在任何题目上。
高考名师解千愁,高三复习阶段把握好每一分钟保证有效拿分
(1)课堂教学上要求建立讲练常规,以学为主体、以教为主导、以练为主线,让学生动脑、动笔、动口,努力摒弃满堂灌现象。面向全体、夯实基础,努力做到起点低、容量大、气氛活、达成度高,保持一定的紧张度。
(2)在作业和试卷方面,让教师跳进题海,让学生走出题海,凡是布置给学生的作业都要做一遍。要求教师案头多几本教学参考书,教案绝不允许照搬原有备课笔记,强调筛选、重整试卷和讲稿,精选例题和学生作业,作业和试卷必做、必收、必改、必反馈。
(3)重视对复习课和试卷讲评课的研究,突出预习、精讲、测试、讲评等环节,杜绝发试卷、对答案,抄冷饭、满堂灌的简单模式,向预习要底数,向讲课要效率,向选题要质量,向讲评要水平,向再练要进步。
(4)高三教师实行坐班制,加强对学生的作业面批和个别辅导以及答疑活动。各学科每周安排专门时间,强化综合训练,加强学科之间的联系,提高应试水平。
(5)正确对待每一个学生,不讽刺、打击、变相体罚学生,努力为学生创设成功的情绪体验,给每一个学生成功的自信和希望。
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