教师在很多职业人心目中,是一个很吃香的职业,不仅周六周日可以休息,还有漫长的暑假和寒假,一年可以比正常职场人多放三个月假期。因此,很多人都想当教师,那么当教师首先得考取教师资格证。
教师资格证考试分为笔试和面试两部分。
笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。
面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。
笔试和面试都通过之后,还要考取相应等级普通话证书,然后向资格认定机构提出申请,最后才能领取教师资格证书。
二、面试流程简介
进场—等候—抽题—为准备试讲撰写试讲教案20分钟——考试,考试包括:答题,5分钟、试讲10分钟、答辩5分钟。考试以试讲为考核核心。
一、测试性质面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,可参加面试。
二、测试目标面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
3. 有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标。
三、测试内容与要求(一)职业认知1. 爱幼儿,尊重幼儿。
2. 对幼教工作有热情、有责任心。
(二)心理素质1. 具有一定的情绪调控能力。
2. 乐观开朗、有自信心。
(三)仪表仪态1. 行为举止自然大方,有礼貌。
2. 服饰得体,符合幼儿教师职业特点。
(四)交流沟通1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。
2. 善于倾听、交流,有亲和力。
(五)思维品质1. 能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。
2. 有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。
(六)了解幼儿1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
2. 能通过观察来了解幼儿。
(七)技能技巧1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
(八)评价与反思1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。
2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。
四、测试方法采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。
考生按照有关规定进行准备,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
所以说,想要考个教师资格证书并不是想的那么简单的,还是要多加强系统的学习。
我想不管是出于什么原因报考教师资格证,也不管最终结果如何,我相信从中可以学习到一份技能与责任,也是一种对自我提升过程。
三、学校地址:张家港市河西路88号曼巴特写字楼14楼——捷梯教育
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