2019《美术教育研究》美术教育专业学术期刊杂志社征稿评职称可用
杂志名称：《美术教育研究》
主管单位：安徽出版集团
主办单位：时代出版传媒股份有限公司、安徽省科学教育研究会
ISSN
CNJ
《美术教育研究》创刊于2010年，由安徽出版集团主管，时代出版传媒股份有限公司、安徽省科学教育研究会主办的美术教育期刊。本刊为半月刊，是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。该刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
《美术教育研究》杂志社栏目设置：
美术时空、理论研究、教学心得、艺术菁英、园林与建筑、影视传媒、人文研究、视觉设计、艺术摄影、非物质文化遗产、旅游文化、收藏鉴赏、艺术资讯等
《美术教育研究》杂志社稿件要求：
作者来稿务必做到以下几点：
1.作者简介：姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，学历，工作单位，职务，职称。
2.稿件如系基金项目（文章产出的资助背景）：基金项目名称全称及具体项目编号（或项目批准号）应注明。
3.论文稿件要求一般4000字起发；正文前附150-200字论文摘要；关键词，选取3-5个文章核心术语。
4.参考文献：所有引文，必须注明出处，采用文末尾注。
5.文中计量单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最XIN标准。外文字符必须分清大、小写。文中的图表要清晰，层次要分明。
6.摄影图片需原创，并且画面清晰，格式为.JPG。
7、来稿请勿一稿多投。我部自收到稿件之日起，三个工作日内对来稿进行初审，并以电子邮件形式回复作者，重点稿件将送有关专家审阅。如果一周内没有收到稿件录用通知，请与本部及时联系确认稿件是否录用。
8、论文一经发表，我社将赠送当期样刊1册。作者在文稿后面须注明邮寄地址、邮编、收件人姓名及其电话、作者姓名、电话、邮编等信息，以便通联邮寄。
注：来稿一律视作已同意删改，凡不同意改动删节论文内容者，请勿向本刊投稿。来稿内容文责自负，本刊概不承担任何连带责任。
责任编辑：刘编辑
上班时间：周一至周五 8:00——18:00
《美术教育研究》杂志知网收录优秀文章：
关于油画暗面处理的思考 高继军;12-13
“农民画家”米勒的乡土情怀 刘小琦;14
浅析当代没骨花鸟画的色彩表现 张欣;15
19—20世纪俄罗斯印象派的代表画家 李·娜塔莉娅;16
水彩画中建筑艺术的形式 马晶莹;17
欧洲早期的全景画艺术研究 郑耀东;18
中国山水画与西方风景画时空意识研究 曹清雯;19+21
关于数字水墨艺术表达的研究综述 闫苹苹;邓开发;20-21
人文研究
《峄山碑》的艺术性及其社会背景 李蔓;22-23
“中国椅”对明式家具的推陈出新 李光安;李秋婷;24-25
理论研究
声音重复在瑟吉欧·莱昂“往事”系列电影中的运用研究(一) 马俍;26-29
大创新形势下创意木雕壁画制作与研究 吕刚;崔琳;30-31
对“一带一路”视域下大学生创客空间设计的研究 林学铠;邢志刚;32-33
论个人图式语言在现代绘画中的重要性 郑来喜;34-35
架上绘画的可能性探索 杨犇;36
浅谈写生中的创作体验 边道欣;37
高校艺术设计教学中信息技术与课程整合的应用研究 石磊;38
论虚拟影像之写实手法 陆颖;39+41
视觉设计
浅谈插画在饮料包装设计中的应用 王静静;40-41
“幻化”的插画创意设计 杨印;42-43
视觉形式中的迹与象——从尼古拉斯·卓斯乐爵士音乐海报中分析 夏康;44-45
汉字元素在当代陶瓷艺术装饰上的应用及发展 张琨;46-47
中西园林艺术风格对比研究 徐达娜;48-49
浅析商业与公益系列主题广告设计的关系 宋军;沈新南;50
技术与文化:书籍装帧的两个维度 蔡思雨;51
园林与建筑
潇贺古道古建筑文化艺术特色分析——以封阳为例 张剑;52
建筑和风景园林学科与“通过设计的研究” 王慧敏;53+56
动漫探索
传统民间美术是中国动画重新出发的突破口 莫灿;54-56
浅谈动画场景设计中色彩搭配的表现 毕丛薇;57
教学心得
美国UCLA大学动画专业理论课程调研及启示 彭志军;孙晗;58-60+63
核心素养视阙下民间工艺在中小学美术教学中的融合 洪虹;61-63
基于“互联网+”背景下的高校艺术工作坊模式的创业训练探究 王娜;王仙慧;64-65
高职院校商业空间展示设计课程教学改革的探索 刘建明;66-67
集体动画在小学美术教育中的应用初探 雷潇;68-69
“意大利制造”印记下的艺术设计教育特点与优势 汲晓辉;70-71
红帮品牌驱动高校服装设计教育改革途径探究 高韬;况丽红;72-73
环境设计专业实践课程教学研究 蔡莎莎;74-75
数字技术在高职院校雕塑教学中的应用探究 李升;95+97
环境设计专业中优质课堂资源的应用研究 匡丽春;96-97
计算机平面设计专业课程教学改革 吴婧;98
校企合作培养应用型设计人才的室内设计课程教学改革研究 熊芳;罗彬;99+101
从漫话到漫画——漫画创作教学的重点与难点 黎炜
论观察学习在美术设计教学中的应用 王悦;曹姜雪;102
浅析美术基础教育对环境设计专业学生的重要性 张微;103
高职美术鉴赏课程教学模式优化策略 李雯;104
阳春布德泽,万物生光辉——小学美育与德育的融合实践 杨春子;105
唯有匠心不负韶华——美术教学中学生主体性的体现策略研究 王青;106
浅谈儿童创意美术资源的开发利用 唐恺翼;107
创意绘画在培养设计思维中的作用 杨帆;杨印波;108
废旧物品在小学美术课堂上的应用价值与教学策略 韩利;132
提升中职学校学前教育专业简笔画教学实效性策略 陈旎妮;133
澳大利亚土著树皮画在少儿美术教育绘画中的运用 梁露予;134
美术欣赏课审美能力培养途径探微 潘育晓;135
高中美术教学中学生创造力培养探究 王琼;136
浅析情感教育在初中美术教学中的渗透 陈新源;137
分析多媒体视角下的高中美术教学研究 李亚层;138
