校服是指在校学生的统一着装,它是学生及学校的重要标志之一。1993年教育部正式下达了“城市中小学生统一着装”的有关文件。我国中小学生校服的发展已经历了整整20年。校服是校园文化的重要内容之一,其发展变化受到学生、家长及众多教育工作者的普遍关注。但校服现状实在令人堪忧,出现了“学生不愿穿,家长不想买,群众不想看”的尴尬局面。所以许多学生、家长、学者呼吁取消校服制度,让孩子们穿自己的衣服,展示和发展学生个性。
但校服并不是一件衣服这么简单,它是校园生活的重要反映,而且具有特殊的教育作用。学生统一穿着校服,可时刻提醒他们学生的身份,要遵守纪律,注意自身言行,维护学校的良好形象,并使学生将更多的注意力转移到学习上来,而不是在穿着打扮上。再者,统一穿着能增强学生的归属感和集体意识,使校园平添几分亲切感和安全感。对于帮助学生树立平等的观念,校服更是功不可没。统一着装能扼制校园之中的攀比之风,能消除家庭条件并不富裕的同学的自卑心理和家庭经济较为富裕的同学的虚荣心。
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